Finalidade
Os artigos têm finalidade educativa. Eles ajudam o leitor a compreender temas de saúde emocional, mas não realizam diagnóstico e não substituem avaliação ou acompanhamento profissional.
Autoria identificada
Os conteúdos publicados no site identificam Cíntia Hoffmann como autora e apresentam seu registro profissional. A página de perfil reúne as informações usadas para distinguir a autora em todo o site.
Precisão e limites
Os textos evitam promessas de resultado, autodiagnósticos e explicações simplistas. Quando um assunto exige avaliação individual, essa limitação é informada ao leitor.
Fontes e contexto
Dados técnicos, recomendações institucionais e conceitos que dependem de uma fonte específica são acompanhados por referências no próprio artigo. São priorizadas entidades profissionais, órgãos públicos e publicações científicas, com links que permitem ao leitor verificar e aprofundar a informação.
Processo de produção
Os conteúdos partem de temas relacionados à atuação profissional e são organizados para responder dúvidas reais com linguagem acessível. Ferramentas digitais podem apoiar planejamento, estruturação e revisão textual, mas não substituem a responsabilidade técnica: a aprovação final deve ser feita pela profissional identificada como autora.
Atualizações e correções
Conteúdos podem ser revistos quando houver mudança relevante, necessidade de maior clareza ou identificação de erro. A data de atualização será apresentada quando a revisão alterar materialmente o texto.
Independência comercial
Os artigos não apresentam publicidade disfarçada. Convites para conhecer o atendimento são identificados como chamadas do próprio site e não interferem na orientação educativa do conteúdo.